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教育论文

浅谈师范美术教育的油画教学
0 引言 中国的油画教育作为外来文化经历了百余年的发展历史,已经形成了自有的油画教育教学体系,但在技术、历史以及各种因素的影响之下,中国的油画教育在教学实践当中,绝大多数存在于单一的传统写实的油画 ...
2016-8-6 13:10
高校漆画课程教学的探讨
漆画是一种以漆作为主要媒材而进行的绘画创作,漆画是中国优秀的传统工艺之一。它历史悠久,在今天仍然具有很高的艺术价值和人文价值。当前高校教学中逐渐设置了漆画专业,漆画教学也取得了较快发展。但是在新技术的 ...
2016-8-6 13:10
从浙大校歌解析马一浮的抗战观
大不自多,海纳江河。惟学无际,际于天地。形上谓道兮,形下谓器。礼主别异兮,乐主和同。知其不二兮,尔听斯聪。国有成均,在浙之滨。昔言求是,实启尔求真。习坎示教,始见经纶。无曰已是,无曰遂真。靡革匪因,靡 ...
2016-8-6 13:10
设计类软件中图片教学的重要作用研究
在与每一届毕业生的交流中我发现,学生就业后设计风格与在校期间的教学重点惊奇的相似。交流中学生提及一些图片印象深刻,这些都是软件教学中侧重的图片素材,具有其独特性及趣味性,让学生在设计构思过程中借鉴名家 ...
2016-8-6 13:10
浅析影响高校英语教师身份认同的相关因素
1. 教师身份认同的内涵 近年来,关于教师的研究视角渐渐发生了改变,从强调教师所具备的教学技能技巧即教师应当如何的客观界定转向关注教师存在的身份认同的研究。教师身份认同(identity)旨在使处于教师群体 ...
2016-8-6 13:10
“发声与共鸣”在声乐教学中的研究与探索
一、发声概论 发声是声乐练习中最基本的问题,它与呼吸在唱歌过程中,彼此有极密切的关系。初学声乐学生,在练声时,前数星期每天可练习两三次,每次不得超过十分钟为最佳,因为初学时如唱得太多,则声音容易 ...
2016-8-6 13:10
始业教育在高校中的应用和探讨
随着高校教育的普及和改革,社会对人才的要求越来越高,高校有责任和义务帮助大学生在新形势和新挑战中脱颖而出,因此教育者在大学生入校时就应采取积极的措施引导他们尽早地规划好并适应大学生活。思想政治教育中尤 ...
2016-8-6 13:10
“象牙塔”的反思:中国现代大学精神的理性探讨
近年来,有关大学精神的话题愈来愈引起人们的关注。究其原因,冷余生教授指出,一是大学面临的现实的矛盾和冲突,许多触及大学精神的层面,迫使人们不得不思考大学精神的问题;二是时代的要求,即为了实现中国大学的 ...
2016-8-6 13:10
浅析地方公安院校人文教育的现状与对策
在政法干警招录培养体制改革的新时代条件下,地方公安院校担负着培养高素质警务人才的重任,由于历史发展较短,人文学科积淀少,人文教育相对薄弱,实施好人文教育存在自身的短板。本文从培养高素质应用型警务人才的 ...
2016-8-6 13:10
“项目化教学法”在服装工艺教学中的应用研究
0 引言 《服装缝制工艺》课程是服装设计与工艺专业的主干课程。任何一种款式的服装造型都必须通过缝制工艺,将确定的立体形态的服装造型和局部造型分解成平面的衣片,揭示服装局部形态和数量的吻合关系、整体 ...
2016-8-6 13:10
浅谈服装设计教学中创造性思维的培养
0 引言 作为一种艺术想象,服装设计的创新思维十分重要,来源于现实而且又与现实不一致。不仅对已存在的现实存在一定的认同,同时还要对新的形式予以探索与创新。既同科学性相关,又要同艺术性相关。同过去的 ...
2016-8-6 13:10
协同设计理念在中职设计课堂上的应用研究
在谈协同设计理念在中职设计课堂的应用之前,我先说说协同设计的概念。协同设计是指为了完成某一设计目标,由两个或两个以上设计主体,通过一定的信息交换和相互协同机制,分别以不同的设计任务共同完成同一设计目标 ...
2016-8-6 13:10
浅析高职院校学前美术教育的革新
一、当前学前美术教育中存在的问题 首先是教学目标。目标是行动的先导,对于整个教学过程有着决定性影响。但是从当下的实际情况来看,教学目标的定位还是比较模糊的,对于通过该门教学,让学生获得怎样的知识 ...
2016-8-6 13:10
基于中国画的美术欣赏教学探讨
我国是一个拥有着上下五千年文明史的悠久古国,文化种类多样,文化内涵博大精深。其中中国画就是中华民族传统流传下来的文化精髓,它源远流长,不仅深刻体现中华民族的传统思想,而且还包含着中国人的理想信念和人生 ...
2016-8-6 13:10
服装专业实习教学模拟企业化生产的目标与过程探讨
在服装专业实习教学中,学校可以模拟企业化的生产目标以及生产过程,提高专业教学效果,学生的实践应用能力能获得较大程度的提高。一、模拟企业化生产的实习教学意义 随着现代服装行业对于人才的专业能力以及 ...
2016-8-6 13:10
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